Prywatna Szkoła Podstawowa

Ostatnie tygodnie na lekcjach polskiego w klasie V upłynęły na lekturze legend. Wspólnie poznaliśmy sporo historii związanych (nie tylko) z naszym miastem, a cykl zwieńczył spacer do pobliskiej Bazyliki Mariackiej, który dzięki naszej przewodniczce był nie tylko okazją do poznania legend związanych z charakterystycznym miejscem na mapie Krakowa, ale i rzetelną dawką wiedzy o kulturze dawnych wieków. A w drodze powrotnej udało nam się wytropić przy Grodzkiej pracownię mistrza Wita Stwosza.

Uczniowie klas 4 i 5 Szkoły Podstawowej wzięli udział w wyjątkowych lekcjach języka angielskiego w formie stacji dydaktycznych pod hasłem EASTER! 

Podczas zajęć uczniowie aktywnie ćwiczyli język angielski, poznając i utrwalając słownictwo związane z tematyką Świąt Wielkanocnych. Nauka połączona z zabawą i kreatywnymi zadaniami wprowadziła wszystkich w radosny, świąteczny nastrój! 

Na zakończenie życzymy Wam:

•  dużo słońca
•  radości i uśmiechu
•  chwili odpoczynku w gronie najbliższych
•  oraz tradycyjnie – mokrego Dyngusa!

Wesołych Świąt Wielkanocnych! 
#EasterInTheClassroom #EnglishFun #Wielkanoc2025 #HappyEaster #CreativeLearning #EasterStations

 

W tym tygodniu lekcja języka angielskiego w klasie 8 przybrała wyjątkową formę – uczniowie pracowali w stacjach dydaktycznych, gdzie w ruch poszły gry, śmiech i… kreatywność!

Podczas zajęć uczniowie utrwalali wiadomości z całego roku szkolnego, ćwicząc słownictwo oraz gramatykę poprzez takie gry jak Kaboom, Czółko, Kalambury, 5 sekund, gry planszowe i wiele innych angażujących aktywności.

Nie zabrakło też świątecznego akcentu – uczniowie poznali wierszyk o Wielkanocy w języku angielskim, a następnie… sami nadali mu formę! Były własne melodie, rapy i mnóstwo śmiechu – kreatywność nie miała granic! 

To była lekcja pełna energii, ruchu i pozytywnej atmosfery – czyli idealne połączenie nauki i dobrej zabawy! 

Załączamy zdjęcia z wydarzenia – zobaczcie sami, jak świetnie się bawiliśmy!

#EnglishFun #LearningStations #CreativeClassroom #EasterVibes #Team8 #FunWithEnglish

Na lekcji informatyki, z okazji obchodów Dnia Ziemi, uczniowie naszej szkoły stworzyli inspirujące plakaty, które zachęcają do troski o środowisko.

Prace naszych uczniów odzwierciedlają ich kreatywność oraz zaangażowanie w promowanie ekologicznych postaw.

Poniedziałek 7 kwietnia na długo zostanie w pamięci uczniom klas 2, 4, 5. Tego dnia mimo bardzo zimnego poranka udaliśmy sie do Bajki Pana Kleksa do Katowic. Ta wycieczka do krainy zabawy, odkrywania różnych tajemnic, koloru, przygody, a przede wszystkim do wspólnej integracji była niezapomnianą bajkową przygodą.

Ten dzień na długo zostanie nam w pamięci.

W ramach bezpieczeństwa w sieci klasy 4 i 5 uczestniczyły w zajęciach z cyberprzestępczości. Wykład prowadził policjant z Wydziału do spraw nieletnich. Uczniowie zadawali różne pytania dotyczące zagrożenia ze strony internetu. 

W tym tygodniu nasi uczniowie wzięli udział w ogólnopolskim konkursie języka angielskiego The Big Challenge

Z radością informujemy, że w tym roku konkurs cieszył się rekordowo wysokim zainteresowaniem uczniów klas 4-8 naszej szkoły. Mamy nadzieję, że udział w tym wyjątkowym wydarzeniu przyniósł im wiele radości i niezapomnianych wrażeń.

Teraz z niecierpliwością czekamy na wyniki, które będą ogłoszone dopiero w czerwcu. Trzymamy kciuki za wszystkich uczestników! 

Dołączamy zdjęcia z wydarzenia, które miało miejsce w naszej szkole! 

#TheBigChallenge #KonkursJęzykowy #Uczniowie #Szkoła #Angielski

Z radością informujemy, że klasa 6 zakończyła ostatnie zadania w ramach międzynarodowego projektu eTwinning realizowanego we współpracy z młodzieżą z Włoch! 

W dwóch ostatnich etapach nasi uczniowie przygotowali prezentacje i filmy o pięknym mieście Krakowie, w którym mieszkamy. W zamian otrzymaliśmy wideoprezentacje od naszych kolegów i koleżanek z Tocco da Casauria – urokliwej miejscowości we Włoszech. 

Ostatnim elementem projektu było własnoręczne wykonanie kartek wielkanocnych wraz z dołączeniem świątecznych życzeń. 

Za nami nowe, inspirujące doświadczenie, które pozwoliło nam nie tylko lepiej poznać inne kultury, ale również rozwinąć umiejętności językowe i cyfrowe. Czekamy na kolejne projekty z niecierpliwością! 

Kto podpalił Rzym? Na jakie modowe nowinki powinien zapolować arbiter elegantiarum? Jak ustrzec się przed faux pas podczas uczty u Nerona?

Odpowiedzi na te i wiele innych wątpliwości dotyczących życia w starożytnym Rzymie  udzielili uczniowie i uczennice klasy siódmej, doskonale sprawdzając się w roli dziennikarzy z początków naszej ery.

Powstałe w ramach lekcji języka polskiego teksty zyskały imponującą oprawę graficzną podczas lekcji informatyki, a dzięki projektowi nie tylko utrwaliliśmy znajomość "Quo vadis" Henryka Sienkiewicza, ale też zyskaliśmy nowe umiejętności w zakresie korzystania z platformy Canva!

Ostatnie lekcje angielskiego w klasie piątej były pełne muzycznych emocji!  Uczniowie mieli okazję poznać różnorodne gatunki muzyczne, instrumenty oraz rozwijać słownictwo związane z tym tematem. Dodatkowo, gramatyka weszła na wyższy poziom dzięki ćwiczeniom ze stopniowania przymiotników! 

Aby utrwalić zdobytą wiedzę, wykorzystaliśmy metodę stacji dydaktycznych, co sprawiło, że powtórka była dynamiczna i pełna interakcji. 

Zobaczcie, jak wspaniale uczniowie angażowali się w naukę! 

#Angielski #KlasaPiąta #Muzyka #NaukaPrzezZabawę #StopniowaniePrzymiotników

W piątek 7 marca uczniowie klasy 4 udali się na warsztaty Wyzwanie - ubranie do Muzeum Etnograficznego. Dowiedzieli się co o właścicielu mogą powiedzieć spodnie, buty, nakrycie głowy. Poznali stroje Krakowiaków i Górali. Każdy mógł przymierzyć fragment garderoby. Na końcu warsztatów mogliśmy wykonać przypinki inspirowane naszym folklorem.

W nawiązaniu do lektury omówionej na lekcjach języka polskiego („Katarynka”) uczniowie klasy 5 wzięli udział w warsztatach pt. „W stronę ciemności” w Centrum Nauki i Zmysłów WOMAI.

Podczas spotkania dzieci poznały osoby niewidome i dowiedziały się jak wygląda ich życie na co dzień – jak czytają? jak kupują? jak poruszają się po mieście? jak postrzegają świat? jak to jest nic nie widzieć? jak ważne są pozostałe zmysły? ile tak naprawdę nie dostrzegamy?

Na zajęciach zgasły całkowicie światła, a niewidomy przewodnik wprowadził nas do królestwa zmysłów.

Uczniowie klasy 5 w ramach projektu na lekcjach biologii zaangażowali się w budowę modelu przestrzennego wybranej komórki eukariotycznej oraz wybranego protista.

Wśród komórek eukariotycznych uczniowie przygotowali komórkę zwierzęcą i grzybową natomiast wśród protistów stworzyli amebę, pantofelka, euglenę zieloną i jednego z przedstawicieli okrzemek.

W realizację swojego projektu włożyli dużo pracy i zaangażowania, a efekty ich pracy zasługują na brawa :)

Uczniowie klasy 6 mieli okazję odwiedzić Muzeum Witrażu, gdzie wzięli udział w wyjątkowych warsztatach. Zwiedzając pracownię i muzeum z przewodnikiem, poznali tajniki tworzenia witraży, zobaczyli, jak wygląda ten proces na żywo, oraz dowiedzieli się, czym jest żywe muzeum.

Po inspirującej części teoretycznej przyszedł czas na działania twórcze – warsztaty plastyczne, podczas których uczniowie mogli samodzielnie spróbować swoich sił w sztuce inspirowanej witrażami.

To była fantastyczna lekcja sztuki i rzemiosła, która na długo pozostanie w naszej pamięci!

W naszej szkole odbyły się wyjątkowe lekcje przyrody, podczas których uczniowie mieli okazję poznać fascynujący świat zwierząt. 

Odwiedziły nas sowy oraz surykatka, a klasa czwarta dowiedziała się wielu ciekawostek na temat życia tych społecznych i niezwykle zżytych ze sobą zwierząt. 

Zajęcia, prowadzone przez organizację Odlotowe Pokazy, wzbudziły ogromne zainteresowanie uczniów. Zainspirowani tematyką, czwartoklasiści stworzyli plakaty poświęcone surykatkom, pracując w grupach z wielkim zaangażowaniem. Ich ciekawość i entuzjazm przerosły nasze oczekiwania, a efekty pracy były naprawdę imponujące.

We wtorek 25 lutego klasa 4 udała się na warsztaty Laboratorium Smaku do Małopolskiego Centrum Nauki Cogiteon. Było pysznie, sami robiliśmy Bubble Tea jadalną ziemię, czyli czekoladę oraz lody. Mogliśmy miksować, dolewać, mieszczać, dodawać, przekładać wszystkie składniki. 90 minut bardzo nowoczesnego gotowania było przygodą na miarę MasterChefa.

W naszej szkole, w klasach 1-5, odbył się wyjątkowy kiermasz wspierający Wielką Orkiestrę Świątecznej Pomocy. 

Uczniowie mieli okazję kupować przepyszne przekąski i słodkości przygotowane przez rodziców, a także książki, puzzle, gry planszowe, sztuczną biżuterię oraz wiele innych ciekawych przedmiotów, podarowanych specjalnie na tę okazję.

Dzięki ogromnemu zaangażowaniu całej społeczności szkolnej udało się zebrać niemal 2000 zł! 

To już kolejny rok, w którym nasza szkoła wspiera tę wspaniałą inicjatywę. Dziękujemy wszystkim uczniom, rodzicom, nauczycielom i osobom zaangażowanym w organizację oraz udział w kiermaszu. Wasze wielkie serca są nieocenione! 

Razem możemy więcej! 

Uczniowie klasy 8 zakończyli swój semestralny projekt, którego zadaniem było stworzenie własnych komiksów. W realizację tego zadania włożyli mnóstwo pracy, kreatywności i serca. Dzięki temu:

•  Poznali nowe słownictwo,
•  Poćwiczyli różnorodne struktury gramatyczne,
•  Podzielili się swoimi pasjami i zainteresowaniami,
•  Rozwinęli swoje umiejętności prezentatorskie.

Efekty ich pracy przerosły nasze najśmielsze oczekiwania! Z radością prezentujemy ich dzieła – pełne humoru, emocji i oryginalnych pomysłów.

Gratulujemy ósmoklasistom i czekamy na kolejne kreatywne wyzwania!

Uczniowie klasy 5 wzięli udział w wyjątkowych zajęciach, podczas których uczyli się słownictwa związanego ze Świętami Bożego Narodzenia w zupełnie inny sposób! Dzięki metodzie stacji dydaktycznych cała klasa z zaangażowaniem i uśmiechem zmierzyła się z różnorodnymi grami i zabawami. 

Było dużo radości, świątecznej atmosfery i wspólnej nauki poprzez zabawę. Na zakończenie złożyliśmy sobie serdeczne życzenia świąteczne i powiedzieliśmy: do zobaczenia w przyszłym roku!

Jesteśmy zachwyceni, mogąc podzielić się z Wami wspaniałymi pracami naszych uczniów wykonanymi podczas ostatnich lekcji informatyki.

Dzięki nowoczesnemu narzędziu, nasi młodzi artyści z klas 7-8 mieli okazję eksplorować świat cyfrowej sztuki i tworzyć ciekawe  grafiki.

W naszej szkole odbyła się wyjątkowa lekcja, podczas której uczniowie klasy szóstej mieli okazję wziąć udział w spotkaniu online z koleżankami i kolegami z Włoch!  

Podczas spotkania szóstoklasiści przedstawiali się, rozmawiali i rywalizowali w różnych grach, a to wszystko w języku angielskim! Jednym z bardziej emocjonujących momentów spotkania było rozegranie meczu piłki nożnej na znanej i lubianej przez naszych uczniów platformie Baamboozle.

W grudniu podsumowaliśmy projekt semestralny z języka angielskiego w klasie szóstej. Tym razem nasi uczniowie mieli okazję wykazać się kreatywnością, tworząc własne gazetki na różnorodne tematy!

Wszystko to odbywało się w języku angielskim, co pozwoliło uczniom nie tylko rozwijać swoje umiejętności językowe, ale również poszerzać wiedzę na interesujące ich tematy. Każda gazetka była pełna ciekawych informacji, ilustracji i pomysłowych treści, które wprowadziły nas w magiczny świat kultury, filmów, literatury, mody i natury!

Jesteśmy zachwyceni niesamowitymi pracami naszych uczniów. Zapraszamy do obejrzenia pięknych okładek ich magazynów oraz zajrzenia do wybranych fragmentów zawartości.

Mamy nadzieję, że te małe zapowiedzi zainspirują Was do odwiedzenia klasy 6 i zanurzenia się w fantastycznych magazynach, które stworzyli.

#Kreatywność #JęzykAngielski #ProjektSzkolny #Gazetki #Muminki #FantastyczneZwierzęta #ZwierzętaMorskie #EdukacjaPrzezZabawę #KulturaIWyobraźnia

W ramach projektu semestralnego z języka angielskiego uczniowie klasy piątej pracowali w parach, ucząc się współpracy i poznając tradycje kulinarne różnych krajów. Każdy z nich napisał tekst o wylosowanym kraju i jego typowych potrawach, a następnie nagrał wiadomość głosową, w której opowiadał o tych smakowitych specjałach.

Nagrania zostały zamienione w kody QR, które znalazły się w klasowej gazetce, dzięki czemu uczniowie mogli zeskanować je i odsłuchać opisy potraw z różnych zakątków świata. Na zakończenie projektu odbył się klasowy quiz, który sprawdził, czy wszyscy uważnie słuchali nagrań i zapamiętali informacje o kuchniach świata.

To była świetna okazja do nauki, zabawy i współpracy, a także odkrywania smaków różnych kultur! 

#KuchniaŚwiata #ProjektSemestralny #JęzykAngielski #Współpraca #KodyQR #Quiz #EdukacjaZabawą #KulinarneOdkrycia

Uczniowie z klasy szóstej na lekcji języka angielskiego wzięli udział w kolejnym etapie projektu PENPALS ACROSS EUROPE, przeprowadzanego za pośrednictwem platformy eTwinning. Z okazji Świąt Bożego Narodzenia szóstoklasiści własnoręcznie wykonali przepiękne kartki świąteczne, na których wypisali życzenia po angielsku, aby wysłać je do swoich kolegów i koleżanek z Włoch.

To była wspaniała okazja do  nauki języka, rozwijania kreatywności i wymiany radosnych życzeń z rówieśnikami!

Nasi uczniowie otrzymali już swoje kartki co sprawiło im ogromną radość!  

#ŚwiątecznaMagia #ProjektMiędzynarodowy #JęzykAngielskiwPraktyce #KartkiŚwiąteczne #BożeNarodzenie

Klasa 6 po raz pierwszy miała okazję gościć w progach Muzeum Książąt Czartoryskich. Niebywałe zbiory znanej rodziny stały się okazją do rozmowy o tym, czym jest kolekcja lub kim jest kolekcjoner. Uczennice i uczniowie mieli okazję poznać okoliczności powstania arcydzieła „Dama z gronostajem” Leonarda da Vinci oraz historię opowiedzianą przez Rembrandta na obrazie „Krajobraz z miłosiernym Samarytaninem”. Było to wspaniałe zwieńczenie lekcji poświęconych przypowieściom biblijnym.

Uczniowie klasy 4 podczas lekcji języka angielskiego mieli okazję połączyć naukę z zabawą. Z wykorzystaniem klocków LEGO, uczniowie budowali różne modele domów, a następnie opisywali je po angielsku, wykorzystując nowo poznane struktury i słownictwo. Tego rodzaju aktywności nie tylko pomagają w przyswajaniu słówek, ale także rozwijają kreatywność i umiejętność pracy w grupach. To świetny sposób na naukę poprzez zabawę, który angażuje uczniów i sprawia, że nauka staje się bardziej interesująca!

Pod koniec listopada klasa czwarta wybrała się do manufaktury czekolady. Było aromatycznie, apetycznie, atrakcyjnie i bardzo słodko. Mogliśmy sami zrobić swoje czekoladki. Kolejnym punktem naszych warsztatów było zwiedzanie Muzeum Czekolady i przymiarki indiańskich pióropuszy. Słodki dzień dał nam dużo radości

20 listopada 2024 roku klasa 8 wzięła udział w niecodziennej lekcji języka polskiego w Muzeum Książąt Czartoryskich. Po lekturze i omówieniu epopei Adama Mickiewicza pt. „Pan Tadeusz” lekcja muzealna pt. „Kontusz, buława, sarmacka zabawa!”  była okazją do podsumowania i uzupełnienia wiedzy o historii i zwyczajach szlachty polskiej.

Lekcja patriotyzmu dla czwartoklasistów na długo zostanie w pamięci. Dnia 12 listopada uczniowie wybrali się na spacer po krakowskim rynku, a następnie do muzeum w Sukiennicach, gdzie pod czujnym okiem Pani przewodnik dowiedzieliśmy się wielu historycznych ciekawostek. Jedną z nich była informacja, że Kraków odzyskał niepodległość 31 października 1918 roku. Tablicę z taką informacją można zobaczyć na jednej ze ścian wieży ratuszowej. To był jednak wyjatkowy dzień pomimo zimna było nam ciepło od tych historycznych wiadomości

Uczniowie naszej szkoły przy pomocy swoich rodziców nigdy nie pozostają obojętni na krzywdę innych ludzi. 

Tym razem pomoc była potrzebna osobom poszkodowanym w czasie wrześniowych powodzi. Uczniowie klas 4-7 zorganizowali w tym celu kiermasze, gdzie wszyscy mogli zakupić przepyszne rzeczy a cały dochód został przekazany powodzianom. 

Nie była to jedyna forma pomocy w którą zaangażowali się uczniowie i ich rodzice, kilka klas wspólnie zorganizowało paczki rzeczowe dla poszkodowanych. 

Bardzo dziękujemy za otwarte serca i pomoc. Dobro zawsze wraca.

W czwartek 10 października 2024 roku, uczniowie naszej szkoły wzięli udział w części testowej XX edycji Olimpiady Matematycznej Juniorów. Oprócz testu, uczniowie zmagają się też z zadaniami części korespondencyjnej.

Młodym olimpijczykom serdecznie gratulujemy i trzymamy kciuki!

Budowanie klasowych więzi jest dla uczniów klasy VII ważne i tym razem postawili na aktywnie spędzony czas w Beskidzie Sądeckim. W poczet wspólnych doświadczeń wpisują kilka poranków we mgle, przemierzone kilometry górskich szlaków, degustację lokalnych specjałów, widok "płonących" po deszczu gór na chwilę przed zmrokiem i klimatyczny wieczór przy ognisku. Co więcej, najwytrwalsze uczennice i najwytrwalsi uczniowie klasy VII zdobyli szczyt Radziejowej - to już kolejna wspólnie zdobyta kropka na mapie Korony Gór Polski.

We wrześniu klasa 6 wzięła udział w warsztatach z zakresu projektowania miasta dla osób z ograniczoną sprawnością organizowanych przez Fundację PLACES Foundation w Centrum Kultury Norwida. 

Zajęcia te były dla uczniów bardzo ciekawym doświadczeniem, zaś poruszane na nich tematy pozwoliły im pochylić się nad tematem niepełnosprawności.

W ubiegłym tygodniu klasa 6 udała się w bardzo lubiane przez nich miejsce - Opactwa Benedyktynów w Tyńcu. Innowacyjne warsztaty o wzornictwie romańskim, a także możliwość stworzenia autorskich pieczątek i toreb były dla dzieci bardzo ciekawym, artystycznym doświadczeniem.

Październik dla klasy czwartej rozpoczął się bardzo jesiennie. Tego dnia naszą szkołę odwiedziła Pani Monika, która przeprowadziła edukację leśną. W naszej klasie czuć było żywicę, a zapach drzew iglastych wypełnił całą salę. Jednak wszyscy czekali na to żeby zrobić własną zabawkę z drewna. Mogliśmy używać piłek do drewna, młotków, gwoździ kleju i przy pomocy Pani Moniki wycinać wszystkie elementy. Dzień był super, nasza klasa wyglądała jak pracownia stolarska. Dziękujemy bardzo Save Art Moniki za cudowne warsztaty, niezapomniany dzień, możliwość korzystania ze wszystkiego co było potrzebne do stworzenia naszych wymarzonych prac.

Środa 11 września na długo zostanie klasie czwartej w pamięci....Tego dnia naszą wspólną integrację rozpoczęliśmy od spotkania z Panią Jolą, która zaznajomiła nas z tesurą psów. Następnie udaliśmy się do Krakowskiego Bractwa Wodnego RETMAN. Czekali na nas ratownicy WOPR, którzy w doskonaly sposób przeszkolili nas z pierwszej pomocy. Punktem kulminacyjny naszej wycieczki była możliwość pływania na łódce motorowej. Widok Wawelu od strony Wisły był jedyny i niepowtarzalny. Każdy mógł poczuć się przez chwilę jak prawdziwy sternik i trochę poszaleć od okiem komandora i ratownika. Dziękujemy Panom Ryszardowi, Pawłowi, Adrianowi i Paniom Oli i Joli za przygotowanie atrakcji na cały dzień.